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幼儿园中班语言《变魔术》教育活动设计

编辑: 路逍遥 关键词: 中班语言教案 来源: 记忆方法网

  教育活动目标:

  1、通过游戏的形式让幼儿学说词语或句子,丰富幼儿的词汇,让幼儿准确地运用数量词。

  2、提供给幼儿充分的表达机会,让大多数幼儿都能参与活动,都有机会说话,从而提高他们的语言表达能力。

  教育活动重难点:

  重点:让幼儿学会准确地运用数量词。

  难点:量词的准确运用。

  活动准备:

  课件 实物 袋子 电子白板活动过程:

  一、看图谈话引题1、播放课件小猴子的图片,吸引幼儿的注意力,师一边让幼儿看图一边给他们口述儿歌,激发幼儿的兴趣。

  2、师:小猴子今天要给大家变魔术,它的魔法袋里装了好多好多东西,小猴子想送给你们,你们想知道是什么吗?出示课题;变魔术二、引导学习1、师让幼儿闭上眼睛,看看小猴子变得第一样东西是什么?(一根魔法棒)2、师:这根魔法棒什么都不怕,有了它就可以变出更多的好东西,你们想不想看看?

  3、利用电子白板中的资源,给幼儿变一些物体,让他们用准确的数量词表示物体。

  4、师:你们想不想试一试魔法棒的厉害呢?请小朋友到白板前画出自己想画的物体,并说出他们的名称。

  5、变一些教室里的实物让幼儿说说。

  6、师:小猴子说我们班的小朋友都很聪明,都了不起,它想把礼物送给你们,看看你们是不是都记住了?播放课件图片,让幼儿一起说一说(主要让幼儿巩固所学内容)三、小结出示最后一张课件图片,谈话结束活动。


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