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大班绘本教案 一根羽毛也不能动

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园绘本教学 来源: 记忆方法网

  作品分析:

  《一根羽毛也不能动》故事虽简单,可寓意深远,以“冠军”为主线索,为了成为“冠军”的鸭子和天鹅坚持不懈,连“一根羽毛也不能动”,直到狐狸的到来,让他们同时面对冠军、生命的抉择,将其矛盾抛给孩子,与幼儿展开讨论,让幼儿通过对两难问题的思考、选择和争论,感受到生命的宝贵、朋友的重要。故事中反复强调“坚持不懈”的精神,也是幼儿学习的价值点,通过游戏的形式,让幼儿通过感受这一精神到逐步学习这一精神。

  活动目标:

  1. 理解故事内容,掌握中心句“一根羽毛也不能动”。

  2.在鸭子和天鹅的比赛中,大胆表达鸭子和天鹅的心里想法。

  3.明白在坚持不懈的同时,遇到紧急情况要知道放弃,因为朋友重于冠军。

  活动准备:

  绘本ppt、小动物和大风头饰、鸭子和天鹅图片各一张、游戏“木头人”、姓名即时贴。

  活动重难点:理解绘本故事,用语言表述鸭子和天鹅的想法。在坚持不懈的同时,懂得生命的宝贵和朋友的重要。

  活动过程:

  一、谈话导入

  出示PPT——鸭子和鹅的图片

  今天,我们一起来看本有趣的绘本故事,这是故事中的两个主人公:鸭子和天鹅。

  二、理解绘本内容

  1.鸭子和天鹅原本就是一对好朋友,可是有一天它们吵架了,为什么呢?我们来听一听。(放音频:吵架内容)他们俩都说自己是最棒的,于是它们决定比一比。

  2. 出示PPT——鸭子和天鹅比游泳、飞

  仔细看一看,它们比了什么?结果又怎样?

  它们决定比游泳,看谁先到达终点,谁游得快?谁赢了这场比赛呢?(在鸭子旁边出示大拇指)天鹅不服气,它们决定再比一比谁飞得高,谁赢了?(在天鹅旁边出示大拇指)现在比赛进行了两个回合,一比一,打了个平手,有没有分出胜负?

  3.出示PPT——游戏规则用图片的形式展现出来

  最后鸭子想了想说:“咱们来玩木头人的比赛吧!”我们来听听他们是怎么制定规则的,(放音频:不能说话,不能动,就连一根羽毛也不能动。)谁来说一说它们的游戏规则?让我们来当裁判,看看谁是最后的冠军,比赛开始了。

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本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/325187.html

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