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《贝恩和坏骑士贝尔托特》绘本阅读

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园绘本教学 来源: 记忆方法网
我看绘本:这是一个典型的童话故事,就像我们小时候读的《格林童话》那样,故事里的主人公往往都是机智、勇敢的好人,就像书中的“贝恩”;而同时也总有一些愚蠢、凶恶的坏人来做陪衬。就像这本书里的“坏骑士贝尔托特”。

故事就这样展开了:坏骑士贝尔托特欺压老百姓,当然也包括小男孩贝恩。贝恩不肯忍受,决定逃跑,可是却误入了贝尔托特的藏宝室,拿了一枚金币逃离恶城堡。不过,在刚刚逃离城堡,就碰到了一伙强盗,又被迫回到城堡,帮助他们去偷贝尔托特的宝贝。在逃跑的过程中,贝尔托特和五个强盗都掉到护城河里变成了大鳄鱼。

在孩子们的眼睛里,善恶是很鲜明的,爱憎也是分明的。英勇机智的贝恩自然是孩子们的偶像,而故事的结局更向我们揭示了“消灭坏人不是唯一的结果”,故事是希望通过这样的结局来让孩子们认识到“宽容和爱可以把坏人变为对社会有用的人”,让孩子们从中感受到一份宽容与和谐。我想,这是这个童话充满善意和美好期望的的一个暗示吧。

教学建议

一、导入,了解故事人物

1.出示封面,介绍书名。

2.介绍封面上的人物。

二、集体欣赏故事前半部分

1.集体阅读故事开头至第15页。

2.师:你们认为贝恩能顺利逃走吗?

三、带着问题自主阅读故事第16页至第25页

1.师:贝恩到底怎么样了?接下来又发生了哪些事情呢?请你们自己打开书看一看。

2.幼儿自主阅读。

3.请幼儿讲述接下来的故事内容。

四、猜测:故事的结局

1.师:最后贝恩逃走了吗?坏骑士和强盗又怎么样了呢?请你大胆猜一猜。

2.幼儿自由猜测讲述。

五、欣赏结尾,教师小结

1.师:原来贝尔托特和五个强盗变成了鳄鱼先生,有了鳄鱼先生作伴,深潭里的鳄鱼小姐显得特别的高兴,真是个意想不到的结局。

2.师:看到贝尔托特和五个强盗的结局逆转,我们发现原来消灭坏人不是唯一的结果,宽容和爱可以把坏人变为对社会需要的人,才是最完美的结局。

六、延伸:完整欣赏故事

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