中班绘本:最奇妙的蛋
教学目标:
1.根据故事情节大胆猜测,并用完整的语言表达自己的想法。
2.大胆想象,并将想象用画笔的形式表现。
3.在活动中感受想象的乐趣。
教学准备:
实物:鸡蛋一个;
图片:PPT
教学过程:
一、教师出示鸡蛋导入课题。
1.师:今天老师带来了一个小礼物(出示鸡蛋)
2.这是什么?(对,这是母鸡妈妈下的蛋)
3.今天,老师也给小朋友们带来了几只母鸡,请大家来看一看。
二、猜故事角色。
1. 师:她们是国王的三种母鸡,名字分别是圆圆、琪琪和毛毛,猜猜谁是圆圆,谁是琪琪,谁是毛毛?为什么?(提示幼儿通过外形来猜)
2.师:圆圆有最漂亮的羽毛,琪琪有最漂亮的腿,毛毛有最漂亮的鸡冠,你觉得谁最漂亮?(幼儿讲述理由)
3.教师小结:她们每个都有奇妙的地方让你们喜欢,那我们一起来听故事,看看国王队她们有什么要求。
三、欣赏故事。
教师根据图片讲述故事。
1.师:国王是怎么说的?(漂亮不重要,会生最特别的蛋才重要)
他决定让三只母鸡比什么?
过渡:那我们看看它们三个会生什么样的蛋?
2. 最漂亮、最大的、做不可思议的蛋。
师:圆圆生了一个什么样的蛋?
琪琪生了一个什么样的蛋?
毛毛生了一个什么样的蛋?
(幼儿讲述)
讨论:你认为谁生的蛋最奇妙?为什么?
四、 猜故事结尾。
师:国王选了谁做公主?
教师小结:其实只要你有奇思妙想,你有创意,你就是最棒的!
五、幼儿创作想象。
1.师:请小朋友们用你们的奇思妙想去画一个最有创意、最奇妙的蛋。
2.幼儿自由创作。
3.交流评价:选一个你认为最奇妙的蛋并贴上小红花。
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