活动目标：

　　1、教幼儿有表情的演唱。吐字清楚、节奏正确，唱准曲中的十六音符和休止符，以表现歌曲的诙谐有趣，并能在歌曲中等待和正确地表现出前奏、间奏和尾奏；

　　2、鼓励幼儿根据词意大胆地表现出自己的情感和体验，创造性的进行表演唱；

　　3、使幼儿喜欢参加音乐活动，使之体验在集体活动中的快乐。

　　活动准备：

　　小兔小鹿小花猫小猴头饰各一个，磁带

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　1、听音乐律动入场，要求动作合拍表情自然

　　2、练声《欢乐颂》1=C要求声音甜美，不乱喊乱叫

　　二、基本部分

　　1、复习歌曲《五只小鸭》（1）、要求幼儿根据词义创造性的边念边做动作（2）、请做得好的幼儿单独表演，其余幼儿模仿

　　2、学习新歌

　　（1）、完整欣赏歌曲

　　提问：你听了有什么感觉？（幽默、有趣）

　　歌曲里有那些小动物？

　　说说鸭和鹅的区别

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