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绘本阅读活动小兔的《萝卜屋》

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园绘本教学 来源: 记忆方法网
活动目标:1、尝试观察画面,并理解画面的内容猜测小动物之间的对话,运用简单礼貌用语大胆表述。 2、执导正确有序翻阅图书的方法。

活动重难点:重点:尝试观察画面,并理解画面的内容猜测小动物之间的对话,运用简单礼貌用语大胆表述 难点:知道正确有序翻阅图书的方法

活动准备:

1、PPT课件,大萝卜图示一只 2、幼儿人手一本绘本

活动过程:

一、引题,激发幼儿看书的兴趣:

1、出事萝卜 这是谁来说说这萝卜是谁最喜欢吃的东西呢?

2、小兔子最喜欢吃萝卜了,这只萝卜看上去有什么很特别的地方吗?

3、这是个超级大萝卜,小兔子一定拔不动这个超级大萝卜,我们一起来帮助小兔子一起把萝卜吧。(引导幼儿有序的进行,增添绘本的趣味性;把的时候,可以用象声词“嘿呦嘿呦”来表示,比较形象)

3、小兔子把超级大萝卜拔出来以后,它会把这个超级大萝卜用来做什么呢?如果它是一只超级大萝卜,你会把它做成什么?

4、故事中的小兔子会把这个超级大萝卜做成什么呢?我扪来看一看吧

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本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/553005.html

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