目 的 要 求1、能唱清歌词、唱准曲调，愿意与老师、同伴一起愉快歌唱。

　　2、知道自己渐渐长大，愿意做一些力所能及的事情，不过多的麻烦妈妈。

　　准 备1、音乐磁带、已学过儿歌敲门。

　　内 容 与 指 导1、感受歌曲听听儿歌。

　　（1）、教师朗诵歌词带领幼儿一起有节奏的念儿歌，感受歌曲的节奏。

　　（2）、教师引导幼儿倾听音乐磁带，进一步感受歌曲的意思。

　　（3）、引导幼儿自己说说，你能不能像歌曲中的小朋友一样能干吗？你会干什么？

　　2、学唱歌曲。

　　（1）教师引导幼儿说说小时候妈妈都帮我们做些什么？（穿衣服、扣扭扣、洗手帕等）（2）教师范唱歌曲一遍，让幼儿理解歌曲中的小朋友会做哪些事情！

　　（3）、教师带领幼儿学唱，提醒幼儿富有韵律感念白。

　　（4）、教师和幼儿一起用自然的声音演唱歌曲，不大声叫喊。教师引导幼儿可以用动作来记忆歌词。

　　3、仿编歌曲

　　师：小朋友们！除了歌曲中唱到的这些事，还有哪些事也是小朋友自己会做的？我一起来把它唱进去好吗？（如：自己来刷牙呀，自己来吃饭呀等替换歌曲的第9小节到16小节。

　　4、教师总结：教育幼儿要学会做一些力所能及的事情，不过多的麻烦妈妈、爸爸。做一个乖宝宝！

　　5、活动结束。

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