二、活动准备:
1、《好饿的毛毛虫》绘本,大、小毛毛虫、茧、蝴蝶的图片。好饿毛毛虫PPT
三、活动过程:
1、出示图片,引出角色:
师:它是谁的蛋?师:小毛毛虫怎么变成大毛毛虫呢?(鼓励幼儿自主猜测)
师:毛毛虫到底吃了哪些东西呢?我们来听个故事吧?
2、阅读电子书。感受毛毛虫啃食不同食物长大的情景。
教师演示电子书1--- 页。
边阅读边演示课件,边猜测啃食的不同食物。理解:舒服
它吃了哪些东西变成了大毛毛虫呢?
3、幼儿阅读绘本,感受毛毛虫啃食不同食物变成蝴蝶的情景
师:毛毛虫吃了许多好吃的,让我们一起在图画书中看看它是怎样吃的
幼儿自主阅读绘本。教幼儿从封面开始一页一页的翻书,
师:你看到毛毛虫是怎样吃好多好吃东西的,星期一吃了什么?吃了多少个?怎么吃的,边翻书边尝试用动作来表现啃食(穿食)的情景,
师:为什么它吃了叶子就感觉好多了?
4、教师带领幼儿一起阅读绘本图书最后部分(看电子书)
师:在图书里你除了看到毛毛虫吃好多东西,最后还发生了什么?
5、完整看书,听老师阅读。
6、欣赏不同版本的《毛毛虫》书,体会图书的多样
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