1、喜欢参加美术活动。
2、能大胆选择色彩印画,表现大大小小的圆圈泡泡。
3、体验鱼儿孤独和快乐的情绪。
活动准备:
1、一幅大的海洋背景图。
2、每位幼儿热带鱼(胸饰)、4个大小不一的瓶盖,抹布。
3、已调好红、黄、绿、紫四种颜色水粉。
活动过程:
1、《鱼儿好朋友》
——幼儿跟随《鱼儿好朋友》的音乐做小鱼游的动作进教室。
——幼儿依次在一幅大的海洋背景图面前坐下。
——我们班上来了一位小客人,出示一条鱼的图片。
——教师跟着音乐讲故事:“我是一条孤单的鱼,在大海里孤单的游来游去,
没有朋友。唉!
——提问:鱼儿怎么了?(它孤单,没有朋友)
——你们愿意帮助我吗?愿意和我做朋友吗?(愿意)
——幼儿将身上的鱼儿拿下贴在海洋图上与小鱼做朋友。
2、引出课题
——我现在有这么多朋友,我好开心,想吐泡泡,你们和我一起吐泡泡吧
提问:你们知道泡泡是什么形状的吗?
——我在水里为什么要吐泡泡。
——我们怎样吐泡泡?(水彩笔画,用纸贴等)
——今天我没有带这些东西,但我带了其他两样东西,出示水粉和瓶盖。
——请幼儿观察瓶盖的形状。请幼儿想办法画泡泡。
小班活动 :洗唰唰教学设计(附歌曲)
小班美术活动:梨子宝宝
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/340141.html
相关阅读:小班音乐游戏:牧场的小奶牛
小班奥尔夫音乐教案 乘白云荡秋千
小班音乐活动:小鸭嘎嘎
小班音乐:大雨与小雨
小班音乐:会跳舞的跳跳糖