中班语言：数脚

目标：

1、能感受故事的有趣，知道自然界动物的多样性。

2、学习词汇：又轻又快、蹦蹦跳跳。

准备：

1、磁性教具：数字卡及相关动物的脚的图。

2、配套幼儿画册。

过程：

1、游戏“猜猜它是谁”，引起幼儿兴趣。

（1） 教师出示图片（画有小鸡脚）。

提问：猜猜它是谁？有几只脚？它是怎样走路的？（学习词汇：又轻又巧）大家来学一学。

（2） 分别出示小兔、螳螂、螃蟹的图片，步骤同（1）。

2、

[1][2][3]

中班语言活动：动物联欢会
《瓜瓜吃瓜》

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/278776.html

相关阅读：中班语言活动《小池》
涓??璇??娲诲??????涓???????璇惧?????骞煎
中班语言教案 小蛋壳
中班语言教案：最奇妙的蛋
中班语言教案：创编儿歌“手影歌”