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中班语言:玩具火车轰隆隆

编辑: 路逍遥 关键词: 中班语言教案 来源: 记忆方法网

中班语言:玩具火车轰隆隆

一、听一听、猜一猜(价值分析:通过倾听,集中幼儿注意力,并引出故事。)

师:请你们听听看谁来我们中四班做客了呀?

今天玩具火车的司机也来了,他有话要对大家说,我们一起来听一听。

二、看一看,讲一讲

(价值分析:在想想、说说、猜猜的过程中,感知事物间的内在联系,体验故事的诙谐有趣。)

提问:

1、 玩具火车怎么停下了?发生什么事情了?

2、 小士兵把什么当作燃料了?冒出什么颜色的烟?(加**冒红烟)

3、 小士兵又要变魔术了,这回他加了什么燃料?冒出什么颜色的烟?(加**冒橙烟)

4、 小士兵是怎么变魔术的?

小结:原来加什么颜色的蔬菜水果,小火车就会冒什么颜色的烟。

三、做一做,玩一玩 (价值分析:乐意在儿歌对答中,大胆表达和想象。)

问答游戏:

玩法:教师出示卡片出题,教师念:玩具火车轰隆轰隆,加点燃料冒点烟,加**冒**(颜色)烟?知道的快举手。

四、想一想,猜一猜(价值分析:仔细观察图片,感知事物间的内在联系,大胆表达和想象)

提问:

1、 小士兵这回加了花籽冒出的是什么烟?

2、 看看哪两张图片可以放在一起变魔术?找找它们之间的关系。

小结:这些图片可以两个两个变魔术,不止你们说的这些,有时间我们可以再来找一找。小士兵就是用了这个方法,两个两个有关系就玩起了变魔术。

五、 活动延伸

想知道小士兵还变了哪些魔术,你们可以自己去看看,这本书的名字叫《玩具火车轰隆轰隆》。




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