小班绘本活动：我爸爸

活动目标：

1．初步理解绘本，感受爸爸对宝宝的爱。

2．愿意在过程中用语言、动作表达自己的想法。

活动准备：

☆经验准备：生活中观察爸爸，了解爸爸厉害的本领

☆物质准备：多媒体课件

活动重点：初步理解绘本的内容，感受爸爸对宝宝的爱

活动难点：愿意在过程中用语言、动作表达自己的想法。

活动过程：

一、通过介绍客人激发幼儿的兴趣

通过介绍“宝宝”的爸爸，激发幼儿对绘本的兴趣。

教师：“爸爸真棒，那么爸爸有什么本领呢？我们来看看吧！”

二、观看课件理解绘本内容

1、通过观看课件理解绘画，尝试用语言表达出来

出示课件，引导幼儿观察图片所表达的意思。尝试用自己的语言表达自己的想法。

2、通过课件理解画面内容尝试用动作表达

通过观看课件中形象的图案感受爸爸的样子。鼓励幼儿说一说、做一做爸爸能够怎么样，他很棒。鼓励幼儿大胆的表达自己的想法，用动作表现自己的爸爸。

3、观看课件

观看课件了解爸爸会什么本领。鼓励幼儿说一说自己的爸爸有什么本领。

三、鼓励幼儿表达爱爸爸的情感

通过感知、表达爸爸很棒，鼓励幼儿表达爱爸爸的爱。

四、鼓励幼儿为爸爸跳支舞

我们这么的爱爸爸，我们怎样告诉他呢？我为爸爸表演个节目吧！

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1182153.html

相关阅读：‘诙谐、有趣’的图画故事带来阅读的乐趣??早期阅读《对换节》
幼儿园小班绘本：老鼠阿姨的礼物
大班语言教案 绘本《那只深蓝色的鸟是我爸爸》
中班绘本教学：《小刺猬的项链》
绘本教学中的提问策略《大西瓜》