小班儿歌：下巴上的洞洞

活动目标：

1、阅读儿歌中洞洞的特征。

2、体验儿歌所带来的幽默感。

活动准备：1、课件 2、图片

活动过程：

（一） 导入儿歌

出示图片《下巴上的洞洞》引导幼儿观察。

重点提问：你看到了什么？这个孩子在做什么？

（二） 欣赏画面，感知儿歌内容

(1) 出示课件，请幼儿观察，并适当地进行提问。

(2) 重点提问：儿歌中下巴上的洞洞说的是什么意思？

(3) 将幼儿说到画面中的小朋友的行为，出示图片贴在黑板上。

(4) 重点提问：小朋友在生活中会不会出现儿歌中小朋友的那种行为呢？你喜欢那样的小朋友吗？引导幼儿发现小朋友的不良习惯，并帮助幼儿养成好习惯。

（三） 念一念儿歌

第一遍，教师念儿歌，幼儿学做小朋友的动作。

第二遍，放慢速度，教师念一句幼儿念一句，边念边一旁贴图片。

第三遍，玩儿歌接龙游戏。

（四） 有些活动，大家快来学本领

游戏规则：老师带着小朋友学怎样吃饭的本领，看看谁做得好，为做的好给予奖励。

（五）活动延伸：请父母鼓励孩子寻找正确的吃饭方法，让孩子养成珍惜粮食的好习惯。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1144203.html

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