大班绘本阅读《吃掉黑暗的怪兽》

活动目标

1.观察画面内容，在猜猜说说的过程中理解故事内容，发展语言表达能力。

2引导幼儿不怕黑暗，知道黑暗对人及动物的重要性。

活动准备

PPT《吃掉黑暗的怪兽》

活动过程

一、谈话导入

师：你喜欢白天还是晚上？说说为什么。

二、大胆猜测画面内容，体验故事的趣味性。

师：今天老师带了一个关于黑暗的故事，听了这个故事，你们也许会有新的想法。

（一）床底下的小怪兽

1.球球一个人躺在床上，他在害怕什么呢？

2.如果真的有怪兽，你认为怪兽可能是什么样子的？

3.你们觉得小怪兽可能会喜欢吃什么东西？

（二）小怪兽到处找吃的东西

1.小怪兽发现了什么东西？你觉得它还会到房间里的哪些地方去寻找黑暗？

2.小怪兽跑到房子外面去了，可能会到哪些地方去找吃的东西呢？

（三）没有黑暗的世界

1.世界上已经完全没有黑暗了，你觉得小怪兽的心情会怎么样？你从哪里看出来的？

2.它把你们最讨厌的黑暗都吃掉了，你们喜欢这个小怪兽吗？

3.没有黑暗的世界，你觉得会变成什么样子呢？

4.球球为什么哭了？怪兽是怎么做的？

三、活动延伸

（一）听了这个故事，你们还害怕黑夜吗？

（二）你们知道还有那些小动物离不开黑夜吗？

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1129217.html

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