人生之路，一路顺风者少，波折崎岖者多。要使自己不成为“常常的失败者”，就要擅长发掘、应用本身的“资源”。固然有时个体不能转变“环境”的“部署”，但谁也无奈剥夺其作为“自我主人”的权力。?

　　屈原流放，乃赋《离骚》；左丘失明，网有《左传》；孙子殡脚，《兵法》修列；司马迁受宫刑乃成《史记》，欧阳修两岁丧父笃而成才；曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》；越王勾践发愤图强而雪洗国耻；韩信遭胯下之辱而统率百万雄兵。就是由于他们无论什么时候都不泄气、不自大，都有百折不挠的意志！?
　　当今社会，给古代人供给了多种发展机会，只有敢于尝试，敢于拼搏，是必定会有所作为的。?

　　此外，作为一个现代人，也应存在迎接失败的心理筹备。?

　　世界充斥了成功的机遇，也就布满了失败的可能。?

　　要一直进步自我应付挫折与烦扰的能力，调剂自己，加强社会适应力，在每次失败之后都能有所“领悟”，把每一次失败当做成功的前奏，那么就能化消极为踊跃，变自满为自负。?

　　英国小说家、剧作家柯鲁德?史密斯曾经这样说：“对我们来说，最大的幸运就是每个人都失败过。而且每当咱们跌倒时都能爬起来。”

　　只有在失败中，我们才干真正学到本领。你想长大成人，想超过别人的话，就更应记住：要乐观地对待失败。?

　　牛顿创造地心引力学说的时候，全世界人反对他；哈维发现血液轮回学说的时候，全世界人反对他；达尔文发布进化论的时候，全世界人反对他；贝尔第一次造电话的时候，全世界人讥笑他；莱特制作飞机的时候，全世界人嘲笑他。讲到孙中山先生，最初在南洋报告革命救国的时候，有一次听的人只有三个。?

　　失败是一所每个人都必需阅历的学校，在这所学校里，你已成人，已会独破思考，已会抉择，这所有，都决议你如何尽快从这所学校毕业，而不是呆下去或重修这所学校的课程。?

　　要做一个胜利的人，就要在解决问题的才能跟如何看待失败方面接收必要的练习，而当初我们要侧重强调的是：失败乃人生的良师。?

　　准确对待失败，恰是我们成长和成熟的一个主要组成部门，大多数家长都盼望造就出有才华的孩子，却没有意识到应当及早让孩子对挫折和潦倒逐步有所懂得。当这已经成了生涯的一局部时，孩子们就能培育起自己成功地与逆境奋斗的本领了，要是及早给予孩子这种锤炼机遇，等他们长大了，就会控制应付逆境的一套本事。?

　　举重运发动开端训练时，最初是应用较轻的重量，而后一点儿一点儿地增添分量，直到他们能举起重得令人不堪设想的杠铃,励志签名。同样，时常让孩子受一点儿小小的压力和绝望，会培养起他们对挫折和失败的蒙受力，逐渐刚强和成熟起来。这样，无论何时逆境真的呈现时，他们都不会像狂风雨中的茅草房一样，轻而易举地被捣毁，他们能在灾害眼前坚强矗立。?

　　很多心理学家以为：对挫折和失败的体验，能使人对待危险敷衍自若，一旦发明本人能挺过来，那么对失败的胆怯就更少了。要是孩子们犯了过错不受到严格的责备，他们就会感到尝试失败的行动是一种轻松的休会，从而更多地去尝试。无论成功仍是失败，他们下次碰到问题时，都会比拟从容自如地凑合，而再下次，就更加从容了。?

　　没有到达自己的目标是很令人扫兴的，但这也能使你接受教训和教训，问题是你如何对待不成功的尝试。不要辱骂它，要利用它。

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