儿歌：糖和盘

目的：在理解儿歌内容基础上，幼儿学会念儿歌，培养幼儿从小热爱劳动的好习惯。

环境、材料创设：红盘、绿盘各一个 ，红糖、绿糖若干；木偶一个,糖和盘的操作材料每人一套。

活动过程：

一、 师出示小妹妹木偶，形象地说：“小朋友，你们好。我今天带来一首儿歌，念给你们听，好吗？

师边操作木偶边念儿歌：

妈妈拿来两个盘：红的盘、绿的盘。

妈妈拿来许多糖：红的糖、绿的糖。

宝宝看见了，宝宝来装糖：红的糖装进红的盘，绿的糖装进绿的盘 。

大家看了笑眯眯，都夸宝宝“了不起”

二、 小木偶表演时说什么？妈妈拿来几个盘？宝宝是怎么装糖的？（幼儿进行糖和盘的材料操作）请幼儿说说你是怎样装糖的？

三、 幼儿学念儿歌

四、 师出示红盘、绿盘和红糖、绿糖，幼儿分组练习装糖，体验其中的乐趣。

五、 幼儿完整学念儿歌

六、 延伸

改编儿歌，“红盘、红糖”改成“方盘、方糖”。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/993577.html

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