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小班歌唱活动《两只小象》

编辑: 路逍遥 关键词: 小班音乐教案 来源: 记忆方法网

小班歌唱活动《两只小象》

活动目标:

1、自然地随老师学唱歌曲,并积极扮演小象参加演唱活动。

2、借助老师体态动作、教学图片理解并记忆歌词,尝试创编各种动作与同伴演唱。

3、体验与同伴共同歌唱、律动、游戏的快乐。

活动准备:

两张小象图片

活动过程:

1、出示两张小象图片,引发幼儿对活动的兴趣。

2、引导幼儿理解歌词,整体感知歌曲。

(1)教师用手指做小象,引导幼儿也用手指做小象,并和幼儿用手指进行游戏。

(2)教师自然地演唱歌曲

提问:你听到了什么?

他们在哪里走?

他们在干什么?

他们就象什么?

见了面干什么?

边提问边引导幼儿读歌词。

(3)教师再演唱一遍歌曲。

3、幼儿学唱歌曲。

师:小象们的游戏真有趣,宝宝和妈妈也一起来唱唱玩玩吧!

4、幼儿边唱边结伴游戏。

师:我们也到小河边找个朋友。一起唱唱玩玩。

5、幼儿创编各种结伴游戏的方法,并替换歌词演唱。

师:两个象宝宝在一起勾鼻子,握握手,玩得很开心,象宝宝和朋友在一起还会怎样呢?(引导幼儿创编新歌词)。

6、幼儿结伴做韵律

活动“大象洗澡”。

师:哟,妈妈好象闻到了汗味了,象宝宝们,快快和妈妈到河里洗个澡吧!(带领幼儿随歌曲做小象洗澡的动作)

活动延伸:

美工区让幼儿印画小象吹泡泡。



本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/967472.html

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