歌曲：小小鸟

目标：

1、初步学习演唱歌曲，初步体验和表现休止符，唱出亲切和俏皮的情绪；

2、通过玩手指游戏记忆歌词；

3、积极参与活动，学习与同伴进行感情交流；

过程：

1、玩手指游戏，熟悉歌词；

（1）教师引发幼儿兴趣：“你们学过小鸟吗？我这儿也有小鸟。”“教师示范用两个手指做小鸟玩游戏，两个手指分别为两只小鸟，可以互相碰、摸、关节活动，前后顺序根据歌词内容决定。”

（2）在教师的带领下幼儿试着玩手指游戏。（可以尝试与周围同伴两人玩手指游戏，一人出一个手指做小鸟一起玩。）

2、学唱歌曲

（1）教师边玩手指游戏边范唱；

（2）幼儿自己边玩手指游戏边学唱。（游戏帮助记忆歌词）

3、结伴游戏：

与同伴两人玩手指游戏（一人用一个手指做小鸟），边玩边唱歌（强化记忆歌词）

4、一边完整的唱小小鸟，一边做游戏。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/928577.html

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