欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

中班语言教案:我会拨豆

编辑: 路逍遥 关键词: 中班语言教案 来源: 记忆方法网

  一.活动目标:

  1.让幼儿通过拨豆认识毛豆。

  2.锻炼幼儿的消极小肌肉运动。

  二.活动准备

  小盘子、小篮子、毛豆

  三.活动过程

  (一)引出话题

  1.老师拿出事先准备好的一戴毛豆问幼儿:小朋友,今天老师带来了一个口袋,你们猜一猜里面装的是什么?(幼儿猜测)

  2.让一个幼儿来摸一摸,摸完来猜一猜。(幼儿回答)

  3.老师打开口袋让幼儿看一看是不是幼儿所猜测的东西

  4.请一个幼儿再来摸一摸感受一下毛豆的外表,问:“幼儿毛豆外面什么样的,是什么颜色?”(幼儿回答)

  5.让幼儿知道黄豆是有毛豆变来的。

  (二)幼儿实践:动手拨毛豆

  1.:“小朋友,你们有谁在家里帮爸爸妈妈拨过毛豆的呢?”(幼儿回答)

  3.让有经验的幼儿来示范拨毛豆。

  4.让幼儿自己动手拨毛豆,老师观察幼儿拨毛豆。

  5.请几个幼儿来介绍自己拨毛豆的方法(老师表扬鼓励)

  6.请幼儿展示自己的劳动成果。

  (三)教师总结:,总结拨毛豆的方法,表扬幼儿很能干

  (四)延伸活动

  请幼儿回家帮爸爸妈妈拨毛豆或者做一些自己能做的小事



本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/912761.html

相关阅读:中班语言教案:创编儿歌“手影歌”
涓??璇??娲诲??????涓???????璇惧?????骞煎
中班语言教案 小蛋壳
中班语言教案:最奇妙的蛋
中班语言活动《小池》