这是一个非常有趣的故事,让幼儿在学习股市的同时,知道吃冰激凌等冷饮不能过量。活动中我从幼儿的体验出发,先通过的语言提问、观察图片,让幼儿初步了解故事脉络。从而再通过聆听故事来详细学习故事。
亮点:
1、 再记下故事的同时,怕会忘记一些细节,以防万一,我就将故事按图片内容分成四段。在看图片讲故事的环节,就不会出现慌乱而忘记故事细节的尴尬。
2、以先看图片,了解大概内容,再讲出故事,能很好的吸引幼儿,也能帮助提升语言表达。
3、故事讲述生动,非常吸引孩子。
不足:
1、在“太阳怎么会感冒了?”的中,可以让孩子先来说说自己为什么会感冒,在引导孩子太阳感冒的原因。
2、教师讲述故事后,能有一些问题,提点孩子对故事的理解点。
3、师幼共同讲述时,教师根据故事情节,和幼儿的语言发展,为孩子留空,让孩子自主讲述。
以上是调研的对这个活动的指点,对自己帮助很大,在这里非常的感谢西瓜豆豆和朵朵云。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/885622.html
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