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幼儿园中班语言教案:乐乐的靴子

编辑: 路逍遥 关键词: 中班语言教案 来源: 记忆方法网

  活动名称:乐乐的靴子教学目标:1、听懂故事内容,能复述故事主要情节。

  2、感受故事的情趣,懂得关心生病的同伴。

  活动准备:1、故事录音,故事里的人物头饰红靴子等道具。

  2、教学挂图《乐乐的靴子》。

  3、《语言》上P2~3。

  活动过程

  一、欣赏故事教师讲故事,幼儿倾听,想象故事描述的情景。

  故事里有哪几个小动物,它们分别把红靴子当成了什么?

  出示教学挂图,让幼儿听录音,再次欣赏故事。

  二、幼儿讨论你喜欢乐乐吗?为什么?同伴生病你会为他做什么?

  三、 讲故事幼儿阅读画册《乐乐的靴子》。听老师大声逐图讲故事,并在教师的引导下学说其中的对话。

  引导幼儿看图,练习讲故事。

  四、表演故事教师和幼儿一起轮流扮演乐乐,表演故事,让幼儿进一步解故事内容。

  五、活动结束六、课后回顾


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