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中班科学教案:转椅和攀登架

编辑: 路逍遥 关键词: 中班科学教案 来源: 记忆方法网

  活动目标:

  1、能对动手建构的产生兴趣。

  2、尝试一种材料多种砌法与用几种材料共同建砌。

  3、体验建构的喜悦。

  4、具有初步的的合作意识,尝试相互合作。

  活动准备:

  1、知识准备:已观察过转椅和攀登架的外形特征

  2、物质准备:胶粒,积木等建构材料÷范例

  指导要点:

  1、简单导入,出示范例

  指导幼儿观看教师的范例,运用双孔胶粒整体连接和端点连接方法做成攀登架;选用积木中的合适部分搭建转椅。

  2、交代搭建要点

  ①启发幼儿大胆尝试运用多种方法、多种材料进行建构

  ②搭建攀登架时两边的高度要一致。

  ③搭建时要注意检查胶粒拼插是否牢固。

  3、交代活动要求

  ①请幼儿分小组选取材料拼插,若人数太多,可与其他幼儿互相协商。

  ②请幼儿大胆地邀请同伴合作建构。

  ③搭好作品的可将作品放在展示台上。

  ④注意提醒幼儿在活动中珍惜他人的建砌成果,不故意毁坏。

  ⑤听到信号后要马上收拾玩具,归类摆放整齐。

  4、幼儿操作,教师巡回观察:

  ①与成功的幼儿分享成功的经验与喜悦,鼓励幼儿作更新的尝试。

  ②帮助失败的幼儿树立信心,总结失败的经验,不断地尝试。

  5、评价作品

  请幼儿进行自我评价和他评,教师总结:表扬认真拼插富有创造性的幼儿,保留用不同材料搭建的转椅和攀登架,让幼儿向家长介绍自己搭建的物体,与家长一起分享成功的喜悦。



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