活动目标:
1、理解歌曲内容,初步尝试按节奏念歌词及学看简单图谱,并用自然的声音演唱歌曲。
2、能积极投入、喜爱歌唱活动,情绪愉悦。
活动准备:
小鸡、小鸭木偶,歌曲相应图谱活动过程:
一、初步感知歌曲中的歌词,按节奏学念歌词1、分别出示小鸡、小鸭木偶:他们是谁?他们是怎么叫的?
2、游戏:有趣的叫声根据歌曲中的节奏,教师分别出示小鸭及小鸡的木偶,要求幼儿叫三声他们的叫声3、配上音乐按节奏学念歌词,初步感知乐曲。
(1)根据歌词边操作木偶边按节奏念歌词,让幼儿初步感知、理解歌词内容。
(2)幼儿听音乐按节奏学念。
二、完整感知乐曲,学看图谱,并用自然音演唱歌曲。
1、教师手指图谱示范唱,让幼儿有一个初步感知。
2、教师带领幼儿看图谱演唱歌曲。
3、教师演示木偶,幼儿看图谱演唱。
三、分两部分表演歌曲,进一步熟悉歌曲。
请孩子自由选择小鸭或小鸡,边唱歌曲边表演,教师带领孩子在小鸭和小鸡叫的地方分开演唱,但不刻意,让孩子们进一步熟悉歌曲。
四、延伸活动进行歌曲创编:让幼儿想想还有哪些小动物是好朋友,把它们编进歌曲。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/706564.html
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