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小班音乐学习活动:大公鸡

编辑: 路逍遥 关键词: 小班音乐教案 来源: 记忆方法网
目标:

1. 初步学习用唱与默唱交替的方法演唱歌曲。

2. 激发幼爱护、喜欢大公鸡的情感。

活动准备:

1. 歌曲录音。

2. 钢琴。

活动过程:

一. 部分。

1. 复习歌曲《丁冬小门铃》。

2. 引导唱出迎接客人和做客愉快地心情。

3. 进行简单地歌表演,重点提醒幼儿左手动作。

二. 学习歌曲《大公鸡》。

1. 欣赏歌曲第一遍,听听歌曲的旋律怎样?

2. 学习按歌曲的节奏用左手打拍子。

3. 学唱歌曲《大公鸡》,边唱边拍手。

4. 分小组继续学习对唱歌曲如一组唱“大公鸡”。另一组唱“穿花衣”。

5. 启发幼儿把每句歌词的最后一个字处理为默唱,并用拍手表现。

6. 启发幼儿把每一乐句的前半部分或后半部分处理为默唱。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/704061.html

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