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小班音乐活动:小鸭小鸡

编辑: 路逍遥 关键词: 小班音乐教案 来源: 记忆方法网
目标:

⒈能够跟着节奏做小鸭和小鸡的动作,促进对音乐节奏的感知。

⒉通过小鸭小鸡“碰在一起”等情节的创设,体验与同伴合作进行音乐游戏的快乐。

活动准备:

⒈座位:两竖排,一排场地上贴有小鸭的标记,另一排则贴上小鸡的标记。

⒉小鸭小鸡掌偶各一个(操作),小鸡、小鸭胸饰各10个(活动前请自选戴好)。

⒊音乐资料:歌曲《小鸭小鸡》、下雨的音乐、母鸭嘎嘎叫的音乐、狼来的音乐等。

活动过程:

一、导入

带领幼儿来到活动场地,分别和小鸭、小鸡问好。

引导幼儿看场地:“小鸭小鸡的家就在这里,看看这边是谁的家?那边呢?”请幼儿分别学着小鸭、小鸡的动作走到相应的位置。

二、感知小鸭小鸡叫的节奏:

“小鸭小鸡你们想成为好朋友吗?先来学学打招呼吧”(嘎嘎嘎、叽叽叽)“听听歌曲里小鸭和小鸡是怎么打招呼的?谁先叫的?”

欣赏歌曲后提问:“他们见了面是怎么说的?”

“我们一起来学一学吧!”分角色边学边做动作。

可请个别做得好的幼儿来演示。

“他们碰在一起做什么事情?”(一同唱歌、一同游戏,请幼儿一起做动作)

“小鸭小鸡是怎么走的?”
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/692917.html

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