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幼儿园小班绘本阅读:妈妈抱抱我

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园绘本教学 来源: 记忆方法网

  活动目标:

  1.观察图画,了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。

  2.从动物的拥抱爱抚中,感受妈妈的爱和拥抱的温馨。

  活动准备:

  绘本《妈妈抱抱我》PPT课件活动过程:

  一、导入,感受母爱的表达1.小朋友,你们爱自己的妈妈吗?为什么?(妈妈爱我们)2.那妈妈是怎样爱你的呢?妈妈为宝宝做过什么事?(妈妈给我买吃的、妈妈给我讲故事、妈妈喜欢抱抱我等)3.师:你们的妈妈真爱你们,因为你们都是妈妈的心肝宝贝。

  二、导入故事,感受动物妈妈对小动物表达爱的方式1.今天老师还带来了一个有关动物妈妈爱自己宝宝的故事,名字叫《妈妈抱抱我》,你们想听吗?(想)故事的名字叫什么啊?那我们一起来听故事吧!

  ⑴感受鸡妈妈的爱①(出示第二张图片)看看图片上有谁?(小鸡的妈妈是谁?那小鸡的爸爸叫什么呢?)②你们猜鸡妈妈是怎么抱小鸡的?用什么抱小鸡呢?

  ③(出示第三张图片)原来鸡妈妈是用翅膀抱它的孩子的。我们也来抱一抱。每当鸡宝宝遇到危险的时候,鸡妈妈就会用翅膀把小鸡紧紧地护住。

  ⑵感受狗妈妈的爱①听!谁来了?(播放狗的叫声)②(出示第四张图片)原来是狗妈妈和它的孩子。狗妈妈是怎么爱她的孩子的?你们家养小狗吗?你家小狗看见你会怎么样?(摇尾巴,用舌头舔你)③(出示第五张图片)看,故事里的狗妈妈用舌头轻轻地舔它的孩子。

  2.体验和妈妈的爱,感受拥抱的温馨⑴(出示第八张图片)小女孩回到家中,翻出一本书,她在看什么书啊?(幼儿观察,大象的书)那么大象妈妈会怎么爱自己的宝宝呢?

  ⑵(出示第九张图片)瞧!象妈妈用鼻子温柔地抚摸着小象呢!想想看在你们睡觉的时候,妈妈轻轻地抚摸你们,心里感觉怎么样?

  ⑶(讲述第十,第十一张图片)小女孩和妈妈幸福地抱在一起。

  师:想想看小女孩和妈妈幸福地抱在一起,小女孩会说什么?妈妈会说什么?(我爱你妈妈,我也爱你宝宝……)老师妈妈也很喜欢你们,宝宝们呢?老师妈妈也想抱抱你们,宝宝愿意吗?

  三、完整欣赏故事1.师:让我们完整的来欣赏下这个故事吧!

  2.师:好温暖的故事,故事里有许多许多的爱。

  四、鼓励幼儿主动拥抱自己的亲人、老师和小伙伴,感受和谐、温暖的人际关系和浓浓亲情。

  师:除了妈妈爱你们,还有谁爱你们?我们的身边也充满了爱,记得有爱要说出来,做出来哦!宝宝们,去抱一抱你爱的人吧!并且告诉他我爱你。

  活动反思:

  这是一节小班的绘本,很温馨,很温情,通过几个小朋友熟悉的小动物和妈妈之间的母爱的传递,让孩子明白妈妈是最爱我们的人,妈妈爱我们的方式很多很多,而我们也要学会用自己的方式去表达对妈妈的爱,比如对妈妈说一句"妈妈我爱你",比如给妈妈一个最温暖的拥抱,比如帮助妈妈做一些小小的事情,让妈妈感受到我们对她的爱。越小的孩子有时表达的越纯真和浓烈,对亲情的依赖也最强烈,让孩子从小对知道表达对身边人的感谢和亲近,我想对于他们未来的和谐、温暖的人界关系都是非常重要的。所以这个绘本,情感表达是首位的,绘本只是一个媒介!


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/654462.html

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