活动

名称：

水果丰收了

（）

>班

级

执

教 者

日

期

活

动

目

标

1．正确感知5以内数量，巩固对5以内数字的认识。

2．学习将相应的数量与数字相匹配，并能用完整的语言表达。

3．体验成功后的乐趣，增强参与活动的自信心。

活

动

资

源

1、幼儿已有经验：已认识各种水果，了解15的数字。

2、生活环境创设：室内布置有关15数字的图片。

3、教学具准备： 果园（树上贴有1?5的点子的不同水果），1?5的点子图片若干。

篮子五只（上面贴有1?5数字的卡车图），磁带、录音机。

活动过程：

一． 摘水果。

1．边唱歌边带到立体水果树前。

师：小朋友看一看，果树上有些什么水果？

2．摘水果

3．引导观察水果上的点卡。

4．感知5以内数字。

二． 送水果。

1．开来五辆卡车，师提问：开来了几辆卡车？

2．为卡车编号。

3．讨论：数量与数字的匹配关系。请小朋友边说边送：几个点子的什么水果我送你上几

号车？

4．送水果，巡查，辅导。

三． 游戏：摘水果、送水果继续一次。

1．摘水果。

2．引导再次观察水果上的点卡。

3．送水果，并说一句好听的话：几个点子的什么水果我送你上几号车？（请小朋友检查）

4．运水果。

评析：

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/590876.html

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