目 的 要 求1、能用自然的声音演唱歌曲。

　　2、愿意尝试歌曲表演。

　　3、体验一家人亲亲热热在一起的幸福感。

　　准 备1、音乐磁带、已学过儿歌敲门。

　　内 容 与 指 导1、、感受歌曲的节奏旋律。

　　（1）、教师带领带领幼儿一起有节奏的念儿歌，感受歌曲的节奏。

　　（2）、教师引导幼儿倾听音乐磁带，进一步感受歌曲的旋律。

　　2、学唱歌曲。

　　（1）、教师边弹琴边范唱歌曲，请幼儿倾听歌曲的旋律与歌词。

　　（2）、教师带领幼儿学唱，提醒幼儿富有韵律感念白。

　　（3）、启发幼儿唱出期盼爸爸、妈妈回家的感觉。

　　（4）、教师和幼儿一起用自然的声音演唱歌曲，不大声叫喊。在念白处表现出激动、快乐的情绪。

　　3、尝试表演歌曲。

　　（1）、教师引导幼儿边唱歌曲，边表演相应的动作。

　　（2）、教师看幼儿演唱歌曲的熟悉程度，适当加快念白部分的节奏，以表达期盼的急切心情。

　　如"我和妈妈在家里，总想外婆来敲门"，"我和外婆在家里，总想外公来敲门，等等。让幼儿能唱出家里其他人的名称和表达对他们的情感。

　　4、活动结束。

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