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小班音乐活动:梳洗

编辑: 路逍遥 关键词: 小班音乐教案 来源: 记忆方法网
活动目标:  1、熟悉旋律X X|XX X,跟着音乐学做刷牙、洗脸、梳头等动作。  2、体验自己的事情自己做的乐趣。活动重点:  让幼儿知道自己的乐趣自己做。难点:  让幼儿学会跟着旋律做动作。活动准备:  1、歌曲录音《梳洗》。  2、场景:娃娃家。活动过程:  1、创设情景,引出话题:  教师通过提问引出活动话题。  ——“我叫兰兰,这是我的家,你们猜一猜,起床后我会做些什么事呢?”  2、教师示范表演动作。  ——“起床后我做了一些什么事?”  “穿衣、刷牙、梳头……”  幼儿自主模仿。  3、引导幼儿学习律动  ——“你们直接穿衣、刷牙、梳头吗?”  鼓励幼儿大胆上前表演给大家看:  ——“谁愿意表演给大家看?”  4、引导幼儿回忆生活经验:  教师将幼儿的回答即兴编成律动,让幼儿欣赏。  ——“你们还会自己做些什么事?”
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