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小班儿歌教案 小雨珠

编辑: 路逍遥 关键词: 小班音乐教案 来源: 记忆方法网

  教学目标:

  1、体会儿歌欢快活泼的情绪

  2、学习有节奏的朗诵儿歌

  教学准备:

  雨景的图片,小雨珠的卡片,配乐儿歌磁带

  教学过程:

  一、复习歌曲《大雨小雨》,引出课题

  提问:下雨的时候,雨点都落在了什么地方?

  二、欣赏配乐儿歌,初步了解儿歌内容

  1、出示小雨珠的卡片,向小朋友介绍客人的名字,并请小朋友们 说一说小雨 珠 长的什么样。练习说词:胖乎乎

  2、 以小雨珠爱玩为话题,请小朋友听一听儿歌中的小雨珠到什么地方玩了?

  3、幼儿欣赏配乐儿歌朗诵,说一说儿歌的名字,小雨珠到什么地方玩了。

  三、出示雨景的图片,老师操作小雨珠的卡片,朗诵儿歌,并提问

  1、小雨珠在屋顶上干什么了?帮助幼儿理解小雨珠落在屋顶上溅出了水花就像在跳舞。请小朋友们模仿小雨珠跳舞的动作。

  2、小雨珠在窗户上干什么了?帮助幼儿理解小雨珠打在窗户玻璃上发出的声音就像敲鼓,请幼儿模仿小雨珠敲鼓的声音和动作。

  3、小雨珠在花盆里干什么了?帮助幼儿理解小雨珠落在花盆里,渗入泥土 ,就像睡觉了一样,请小朋友们模仿小雨珠睡觉打呼噜的声音和动 作。

  四、幼儿练习朗诵儿歌

  1、跟老师一起完整朗诵,鼓励幼儿象小雨珠学习,认真学本领

  2、边表演边朗诵

  3、幼儿与老师分句朗诵

  4、幼儿分两组朗诵

  五、学习仿编诗歌


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/450521.html

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