活动目标:
1.听辩特定音色——三角铁,数数目。
2.初步感知唱名旋律。
3.培养认真倾听的好习惯。
活动准备:
树叶若干、白板、三角铁一份、配套图片。
活动过程:
一、故事导入、复习
故事串联整个单元的故事,进行复习
二、感知音乐,听辩特定音色
1.完整感知音乐
2.结合音乐做数数律动(以拍手、踏脚、点肢体等多种方式表示数数,肢体动作教师可以自由创编)
三、听辩三角铁音色、次数
1.出示三角铁,介绍乐器音色、外形、名称、演奏方式。
2.结合音乐教师演奏乐器,幼儿数数。
四、初步感知唱名
1.画面感知
教师在黑板上以树和泡泡的形式唱出唱名,教师慢速度指者树干唱唱鸣旋律,幼儿随教师一起指。
2.肢体感知
教师唱出唱名旋律并以手出示高低,幼儿模仿做动作。教师动作须规范。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/433028.html
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