演员表:
狐狸——獾——松鼠——鸭妈妈——小鸭子---兔爷爷——
材料准备:
1、场景:雨后彩虹、树林、小河边、小山坡、下雨
2、道具:橡果
3、音乐:《恰恰恰》《维也纳森林故事背景音乐》《下雨声音》《一起来》
序幕——恰恰恰的舞蹈
旁白:狐狸和獾是一对儿好朋友,天天在一起,唱歌跳舞做游戏,你瞧!他们玩的多开心呀!
(音乐——《恰恰恰》《雨声》)
(雨后彩虹场景)
(下雨声音过后出现一道彩虹,狐狸和獾高兴的看彩虹)
第一幕——狐狸和獾
狐狸:哇!好漂亮的彩虹呀!
獾:你知道吗?彩虹的尽头有许多许多宝贝呢。
狐狸:什么宝贝?
獾:不知道!但我想:他应该是金的、或者银的、或者宝石的、也许他能让你变的非常非常富有!
狐狸:那我们去找找这个宝贝吧!。
獾:好!
(拉幕,换树林场景)
第二幕——寻找宝贝
旁白:狐狸和獾就向树林走去。
松鼠:走开!你们不许偷我的宝贝?
狐狸:这不是宝贝!这只是一堆橡果嘛!
松鼠:对我来说,宝贝就是冬天的食物。
獾:可这不是我们的宝贝。我们要找的是真正的宝贝。
(音乐响起——《维也纳森林故事背景音乐》)
(拉幕,换小河边场景)
狐狸和獾在音乐声中来到小河边。
鸭妈妈:你们在哪儿?我的小宝贝!
狐狸和獾:你在找宝贝吗?
鸭妈妈:是啊!我在找我的宝贝!瞧!她在哪儿呢。
小鸭子:妈妈,妈妈。
鸭妈妈:别再乱跑了,你让我好担心呀!宝贝!
狐狸和獾:这就是你的宝贝?
鸭妈妈:是呀!我爱我的宝贝,胜过世界上的任何东西。对我来说,他就是我的宝贝!不是吗?我的小宝贝,我们回家吧。
(音乐响起——《维也纳森林故事背景音乐》)
(拉幕,换小山坡场景)
狐狸和獾在音乐声中继续寻找宝贝。
狐狸:嗨!你好啊!兔爷爷。我们在找宝贝。
兔爷爷:宝贝啊!我有许多呢。
狐狸和獾:真的,在哪儿?
兔爷爷:在这儿。我的回忆就是我的宝贝,他们让我快乐!
獾:回忆是什么东西呀?
兔爷爷:它们是你记得的所有过去的事情。比如:你做过的事情、你去过的地方、你喜欢的朋友、将来有一天,你们现在所做的这件事情,也会成为很宝贵的回忆哦。祝你们快乐!小家伙们。
狐狸和獾:再见。兔爷爷。
(音乐——下雨声音)
(拉幕,换下雨场景)(狐狸和獾躲到树洞里)
獾:到现在,我们还没找着宝贝呢?宝贝到底在哪里呢?
第三幕——找到宝贝
狐狸:看!松鼠多快乐!他有足够的食物吃呀。
獾:鸭妈妈和她心爱的宝宝也很快乐呀!
狐狸:兔子爷爷也很幸福。因为他有他的回忆。
獾:他们都有了属于自己的宝贝。
狐狸:也许宝贝本来就不是金的。
獾:也不是银的。
狐狸:也不是宝石的。
獾:可能是一些很特别的东西,他会让你变的非常非常非常开心的。
獾:哇!你是我的宝贝!
狐狸:你也是我的宝贝!
(雨后彩虹场景)
(音乐——《一起来》)
(拉幕)
旁白:太阳出来了,两个好朋友开心的回家了。在他们身后远远的地方,一道新的彩虹挂到了天空,但他们谁也没有看见。
(音乐——《维也纳森林故事背景音乐》,所有演员按顺序出场谢幕)
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/332541.html
相关阅读:大班语言教案 绘本《那只深蓝色的鸟是我爸爸》
‘诙谐、有趣’的图画故事带来阅读的乐趣??早期阅读《对换节》
中班绘本教学:《小刺猬的项链》
幼儿园小班绘本:老鼠阿姨的礼物
绘本教学中的提问策略《大西瓜》