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中班阅读活动设计:星星

编辑: 路逍遥 关键词: 中班语言教案 来源: 记忆方法网
教案目标:1、 有感情的朗读诗歌。2、 识字卡,撒、一颗、爆米花、一粒。教案准备:大挂图、大字卡、阅读诗歌读本,人手一册。小字卡,黑板上画满星星

教案过程:

1、 导入

儿歌《数星星》

2、 过程:

教师:小朋友们看老师黑板上画的是什么呀?

小朋友:小星星。

教师:那小朋友想一想小星星一眨一眨的像什么呢?

小朋友:眼睛。

教师:今天老师就给小朋友带来了一副关于星星的图画,咱们一起来看一看吧。图画上的星星像什么呢?(出示挂图)一会老师有问题问小朋友哦。

理解阅读:

老师读,孩子认真倾听欣赏一遍,老师带动作再读一遍

老师:老师现在找一个坐的漂亮的小朋友来回答老师的问题哦。XX小朋友起立,你说,星星像什么呀?

小朋友:糖。爆米花。

老师:引导孩子说出完整的句子。星星,像甜蜜蜜的糖,撒(做出撒的动作)在天上,这儿一颗,那一颗。啊!真甜啊!

老师:还像什么呀?

小朋友:星星像喷香的爆米花(做出香香的闻的动作), 撒在天上,这一粒,那一粒。

随机出示字卡:撒、一颗、爆米花、一粒。

以提问的方法出示,理解诗歌:例如:

星星。像甜蜜的糖。怎么样在天上?(撒在天上)

用手做出撒的动作。提示孩子。

完整欣赏:

老师有秩序的发书,找到12课《星星》宝宝划指跟读,自由阅读。

老师有秩序收书。

活动结束:

我们今天学得是《星星》一起读一遍,巩固诗歌。

活动延伸:

有关天上的星星,还有好多的故事呢。回家让我们小朋友的爸爸妈妈

讲一讲关于星星的故事吧!

周末活动:讲故事比赛
中班诗歌学习??风在哪里


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