活动目标:1、学唱歌曲,掌握节奏×××|×××|×× ××|×—||。
2、大胆仿编歌曲,体验歌唱活动的乐趣。
活动难点:掌握节奏×××|×××|×× ××|×—||
活动流程:
一、小动物来做客——节奏练习。
逐一出示PPT图片,引导幼儿与小动物们互动。
小羊:
1、听声音,猜猜是谁来了?
2、模仿小羊的叫声。尝试使用×××|×××|×× ××|×—||节奏来模仿。
小猫:
1、听,又有谁来了?一起欢迎小猫。
2、小猫送礼物:小鼓。
3、幼儿用身体动作来模仿打鼓。
小鸡:
1、小鸡怎么了?
2、帮小鸡捉虫子。
3、这些虫子有什么不一样(大小)。小虫子很灵活,我们要快点抓,大虫子很大,住起来有点吃力,要慢慢地抓。练习节奏。
小鸭:
1、小鸭怎样叫?
2、模仿小鸭走路。×××|×××|×× ××|×—||节奏来模仿。
意图:
1、通过多种形式与小动物互动,用不同的形式来让孩子们练习节奏,为突破难点做准备。
2、教师有意识地渗透歌词,为幼儿学唱做好铺垫。
3、帮助小鸡,培养孩子帮助关心弱小的品德。小鸡捉虫进一步巩固节奏。
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