小班音乐：瓶子瓶子倒下了

教学目标：

1． 积极、愉快的参与游戏活动，并创编各种瓶子的动作。

2． 能音乐及歌词的变化玩游戏。

教学准备：课前玩过打保龄球的游戏；瓶子图片、实物、电子琴、

教学过程：

一、 听“瓶子瓶子倒下了”音乐进场。

二、 引导幼儿创编各种瓶子的动作。

1． 观察瓶子。

师：这里有一些饮料瓶子，看看它们长的什么样？

2． 欣赏歌曲，并引导幼儿创编瓶子的动作。

1） 歌里面有些什么瓶子呢？

2） 你能变成这些瓶子有趣的瓶子吗？怎么变呢？

3． 引导幼儿创编

1） 师：这是个什么瓶子？还有那个×瓶子和他的有不一样的动作？

2） 创编瓶子倒下的动作。

三、 肢体表演游戏：瓶子瓶子倒下了

幼儿合着音乐进行游戏2－3遍。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1335798.html

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