小班儿歌：谁会爬

活动目标：

1、初步学会朗诵儿歌，通过问答歌感受集体活动的快乐。

2、学习动物的有关知识。

活动准备：

动物图片??虫子、小鱼、小鸟。水彩笔。

活动重点：学会一问一答的念儿歌。

活动难点：学习理解儿歌句子：许多脚儿向前爬、摇摇尾巴点点头、张开翅膀满天飞。

指导要点：

一、逐步出示图片：虫子、小鱼、小鸟引导幼儿讲述它们各自的本领。（虫会爬、鱼会游、鸟会飞。）

提问：虫儿是用什么爬的？鱼儿是怎样游的？鸟儿有什么本领？

（借助图片以及让幼儿运用动作表现虫儿爬、鱼儿游、鸟儿飞，重点引导幼儿学习理解儿歌的句子：许多脚儿向前爬、摇摇尾巴点点头、张开翅膀满天飞。）

二、教师示范朗诵儿歌。

提问：儿歌叫什么名字？鱼儿怎样游？……

三、借助图片和肢体语言，并以一问一答的形式引导幼儿学念问答歌，激发幼儿学念问答歌的兴趣。

（教师问幼儿回答，或幼儿问教师回答，体验问答歌的情趣。）

四、结合游戏形式进行学念儿歌。

（幼儿共同扮演角色：虫子、鱼儿、鸟儿，边念儿歌边表演，感受集体活动的快乐。）

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1325565.html

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