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大班绘本《两棵树》

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园绘本教学 来源: 记忆方法网

大班绘本《两棵树》


一、活动目标:

1、欣赏绘本内容,理解两棵树的纯洁友谊,感受两棵树的离别与重逢。

2、观察画面,大胆猜测、表述绘本故事的情节内容。

3、懂得正确对待身边的好朋友,珍惜朋友之间不可缺少的宝贵友谊。

二、活动准备:

《两棵树》PPT,音乐两段,小树录音

三、活动过程:

(一)谈话导入,引出课题

小朋友,你们有好朋友吗?那你会和好朋友做些什么事情呢?(幼儿说)

(二)两棵树的友好相处,互相帮助

1. 出示ppt1:今天啊老师还带来了两位好朋友,他们是谁啊?

2、出示ppt2:这两棵树长的一样吗?有什么不同? 猜猜它们会说些什么呢?

3.出示ppt3:在美丽的秋天里,它们一起玩飘洒落叶的游戏,当冬天来临时,它们一起让雪花落满枝头,小树还是第一次过寒冷的冬天,它觉得有点害怕,好朋友大树会对它说什么呢?

小结:小树在大树的陪伴、鼓励下终于顺利的度过了寒冷的冬天,迎来了温暖的春天。

(三)两棵树的争吵

1.出示ppt4:你们看,两个好朋友在玩什么游戏呢?从大树和小树的表情中你发现了什么?大树为什么不高兴?

小结:原来好朋友在一起也会发生矛盾。

2.出示ppt5:接着,它们又在干什么呀?这次比赛两个好朋友怎么啦?你从那里看出来的? 请幼儿学一学体验大树和小树的动作和表情。

小结:大树和小树争吵的很厉害,它们谁也不愿意理谁,谁也不愿意再见到谁

(四)两棵树的分离。

1、出示ppt6:这时候,花园里发生了一件什么事?大树和小树觉得怎样?

2、出示ppt7:你们看,大树怎么了?大树为什么会变成这样呢?

小结:分开了才知道和好朋友在一起的时光才是最快乐的。

3、小树会怎样安慰伤心、难过的大树呢?请小朋友和旁边的小朋友说一说(幼儿相互交流,集体交流)

我们一起来听一听小树是怎么说的。(听录音)

那我们一起学着小树大声的来安慰安慰大树吧!(幼儿大声讲)

小结:你们看,好朋友的话让大树感到了温暖,看到了希望,这就是好朋友的力量。

(五)两棵树的重逢。

1、那么两棵树还能再见面吗?(猜测)怎样才能见面。

出示ppt8:瞧,他们幸福的重逢了,大树比以前更加高大了,小树也不再那么矮小了。

2. 出示ppt9;你们看,他们又在一起快乐的游戏了,他们还会吵架吗?

你从哪里看出来的?

小结:两棵树的树枝相互交叠,紧紧地拥抱在一起,谁也不能使他们分离。

他们在一起有着说不完的甜蜜的话。

你们知道它们在说什么吗?(幼儿说)

3、我们也学着大树和小树的样子找到你的好朋友和她紧紧的拥抱在一起

吧?把你心中甜蜜的话告诉你的好朋友吧(幼儿找好朋友拥抱说甜蜜的话)



本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1272354.html

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