活动目标
1．巩固幼儿对常见水果的认知，学习歌曲《水果歌》。
2．认识打击乐：串铃，并鼓励幼儿尝试用串铃为歌曲
伴奏。
活动准备
1．室内创设水果超市情境。
2．音乐《秋天》，串铃数量为幼儿人数一半。
3．节奏卡：x xx｜x x｜。
活动过程
1．播放歌曲《秋天》，幼儿在音乐声中进入活动室。
2．发声练习《秋天到》。
谈话：现在是什么季节？秋天到了，有什么变化？
3．小朋友们参观“水果超市”后提问：小朋友，秋天到了，许多水果都丰收了，我们看看“水果超市”里面都有哪些水果？
4．学习歌曲。
⑴教师范唱歌曲《水果歌》。
⑵老师有节奏的教说歌词。
⑶幼儿跟唱，学习歌曲。
5．鼓励幼儿尝试运用串铃为歌曲伴奏。
⑴认识串铃。
⑵出示节奏卡，幼儿打节奏。
⑶一半幼儿唱歌，一半幼儿用串铃为歌曲伴奏。然后交换，进行表演。
6．活动结束。
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