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中班语言:哭竹生笋

编辑: 路逍遥 关键词: 中班语言教案 来源: 记忆方法网

中班语言:哭竹生笋

活动目标:

初步理解故事,知道孝心是生活中非常重要的一种品质。

材料提供:视频课件

活动流程:

一、简单认识故事中的主要角色

1、出示孟宗图片,知道孟宗是我国古代非常了不得的一位名人。

2、出示孟宗母亲的图片,知道妈妈是孟宗生命中最为重要的人。

3、出示笋的图片,了解笋一般在春天开始生长的生活习性。

二、倾听故事,简单理解故事的内容

1、教师播放视频,重点提问

——孟宗的妈妈怎么了?

——什么可以治疗她的病?

小结:孟宗的妈妈得了一场大病,只有冬日的笋尖熬的汤才可以将她治愈。

2、重点提问:

——冬天有笋尖吗?

——孟宗是怎么办的?

小结:寒冷的冬天没有笋,孟宗找不到笋,急的大哭。

3、重点提问:

——是什么使得笋尖在冬日也出现了呢?

小结:孟宗的孝心感动了天地,使得笋尖在冬日也出现了。

三、延伸

——你觉得什么是孝心?

——你会怎么对待自己的爸爸妈妈呢?

活动效果及反思:

随着社会的进步和发展,家长们越来越注重孩子们的分数,却忽略了一点就是孝顺父母。自古至今,百善孝为先,孝顺父母是人类最高尚的美德,可现在的孩子却成为父母的太上皇,其最主要的原因是缺乏对孩子进行“孝顺”的教育。新世纪的家庭教育,应该重视孩子的孝敬教育,并将之作为人格素质的重要内容,最终达到发扬继承中华传统美德。


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