中班语言《大口袋》

活动目标：

1、 能仔细阅读画面，理解故事内容。

2、 能大胆地讲述袋鼠的大口袋。

3、 对阅读活动感兴趣。

活动准备：

1、 自制幼儿用书人手一本。

2、 实物投影仪。

活动过程：

一、导入活动

师：你知道袋鼠妈妈的胸前有一个什么吗？大口袋里可以装什么？今天，老师就来和小朋友一起来看一本书，书的名字叫《大口袋》。

二、提出阅读要求。

要一页一页地翻书，一边看一边轻声地说说：书里讲了什么？

提问：袋鼠妈妈要出门买东西，她是什么带着它的宝宝走的？他们买了些什么？是怎么拿回家的？

三、幼儿打开书，阅读画面。

1、 幼儿自由阅读，师巡视指导，引导幼儿仔细地看书。

2、 个别幼儿起来讲。

四、教师在投影仪上结合提问带幼儿一起完整讲述故事。

1、 袋鼠妈妈出门买东西，它的大口袋装了什么？

2、 袋鼠妈妈买了哪些东西？

3、 袋鼠妈妈的大口袋装不下了，怎么办呢？

4、 袋鼠宝宝是怎么帮助妈妈拿东西的？它们的口袋里装了什么？

五、组织讨论：我帮爸爸妈妈……

师：袋鼠宝宝看见妈妈拿不下东西了，它们就去帮忙，平时在家里，爸爸妈妈在做事的时候，你在做什么？你是怎么帮助他们的？

六、结束活动：唱歌《袋鼠》

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1178174.html

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