中班语言活动：把声音找回来

活动目标：１.引导幼儿认识各种动物的叫声．
　　　　　２.引导幼儿认识象声词．
　　　　　３.引导幼儿认识各种农场里的动物．
活动准备：挂图，各种动物的图卡，各种象声词卡，如汪汪，喵喵，呱，喔喔等．

活动过程：（一）教师拿出挂图，引导幼儿看图．
　　　　　　　　提问：１.说说看，农场里有那些动物？
　　　　　　　　　　　２.这些动物都在做什么？请幼儿踊跃发言
　　　　　　　　　　　３.有没有听过动物的叫声？在这幅图里，只看到动物，都没有听到动物的叫声，感觉是不是很安静．
　　　　　（二）请幼儿就自己的经验，到前面模拟动物的叫声．
　　　　　（三）１.教师拿出各种动物的图卡，请幼儿说说看，这些是什么动物？
　　　　　　　　２.请幼儿试着发出这些动物的叫声．
　　　　　　　　３.教师展示象声词卡，把词卡放在相应的动物卡下方，并带着幼儿一起发出象声词卡上的声音．
　　　　　（四）等幼儿都熟练后，把动物图卡和象声词打乱，请幼儿排成一列，轮流出列，由教师随机抽取动物卡，幼儿要根据所抽到的动物，发出该动物的声音，并模仿该动物的特征或动作，如：抽到牛，幼儿要发出牛的叫声，还可以两手食指伸出放在额头做牛角状，模仿完后，幼儿还要把正确的象声词找出来，放在幼儿正确的动物图卡下．
　　　　　　（五）完成游戏后，就换下一个幼儿，依此类推，知道所有幼儿都轮过为之．

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/1140816.html

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