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中班科学活动:奇妙的磁铁

编辑: 路逍遥 关键词: 中班科学教案 来源: 记忆方法网

中班科学活动:奇妙的磁铁
活动设计背景

根据幼儿天生具有的强烈的好奇心,依据《纲要》所强调的“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的 事物和现象作为科学探索的对象。”引导幼儿运用各种感官探究问题,满足他们的探究兴趣和操作愿望,让幼儿在轻松愉悦的氛围中了解磁铁吸铁的特性,感受探究、发现中的喜悦和制作的乐趣。

活动目标

1、初步认识磁铁,了解磁铁吸铁的特性

2、激发幼儿主动探索的兴趣,培养其动手操作,善于观察及解决问题的能力。

3、通过了解磁铁在生活中的运用,让幼儿明白科学并不难也不远,它就在我们的身边,培养他们对科学的兴趣。

教学重点、难点

让幼儿在自主的探索活动中,了解磁铁吸铁的特性和在生活中的运用。

活动准备

1、物质准备:材料包括(磁铁、铁片、回形针、螺丝帽、钥匙、硬币等材料)

2、经验准备:课前教幼儿学会燕鱼的折法

3、环境准备:在教室增加一些铁制品

活动过程

本节课分三个环节完成

第一个环节:导入部分

1、游戏《找朋友》

教师出示贴着喜羊羊、黑猫警长、芭比公主三个幼儿喜欢的形象圆盘教具。转动圆盘三次,每次都指向芭比公主,原来他的后面有一块磁铁。

2、揭示课题:《奇妙的磁铁》

3、和幼儿交流我们知道的磁铁

第二个环节:展开部分

让幼儿通过操作,探索,了解磁铁的特性

1、探究活动1——什么东西能被磁铁吸住?

2、探究活动2——磁铁隔着物体还能吸铁吗?

3、探究活动3——一块磁铁可以同时吸附几件铁制品

第三个环节结束部分:延伸活动

1、制作磁性玩具

(1)教师出示钓鱼玩具并演示玩法

(2)指导幼儿制作玩具

(3)让幼儿快乐游戏,结束本节课

2、在教室里,在生活中寻找铁制品,将教育由近及远,从身边延伸到生活中去。


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/1137274.html

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