附录
(T把头往前靠在她的膝盖上--A藉让她改变姿势及其余解读线索来阻断正在进行的策略。)
A:现在如果你想战胜这件事，你必定要遵守我的所有唆使才行...我要你坐直..可以吗？(帮T坐直)...现在打开你的眼睛看着我，直到你能看明白我为止..坐起来，你才干不再陷入那些内在的瓜葛中...看着我。
T:(微微地呜咽)我尝尝..(又开始往前倒)。
A:我晓得，不外你要坐直才行...现在我要你用胸部呼吸...专心肠这么坐一会儿
T:(开始法则地呼吸，终于把持自己的姿势。)
A:很好...继续握住我的手...有效吗？
T:嗯哼。(结束了哭泣)
A:好，现在把你的头往后靠...我要你向上看那里一下子，我只你看那里...看看在你发生那种反应之前的影像。
T:(开始闭上眼睛，皱眉，又向前伏倒,印度教的神??3号 创造之神梵天Brahma。)
A:握我的手...张开眼睛看上面...你能看到吗？
T:(声音开端放松)可以...
A:现在我要你细心地注意那个影像..而且我要你设想这个小女孩刚走进你的办公室..你还可以看到她吗？
T:(音调稳固，姿势更为挺直)可以。
A:你能听到她的声音吗？
T:(又闭上眼睛哭了起来，)...她请求赞助。
T:现在持续翻开眼睛注视着她..继承呼吸..(摇着手，直到T开始握它)....现在我要你想像把自己的身体放进她的地步，并且感触她的感觉...(Ke→Ki)。
T：噢...(闭上眼睛,神经语言学，又往前伏倒)。
A:好，够了，回到这里...坐直...打开眼睛看着我...握住我的手...(等到T恢复--然后开始应用T的那个不连结的动作)...现在这次我只有你注视着这个女孩，并且凝听她的声音的音色...只要你需要，继续握住我的手..你在注视她时，我要你问自己[Ai,d]该做什么才能帮助她...你能看到(Vi)有任何事可用来帮助她的吗
T:我能做什么？(停滞了流泪。)
A:对...你能做什么去辅助她...假如她是你的一个当事者，你会怎么做呢?(领导T的眼睛向上且向左看。)
A:好，很好...我要你想像走从前将这个小孩用手抱住的那种身体感觉...(Ke)你可以吗？
T:(眼睛向下且向右移动，表情枯燥)...嗯。
A:现在注目这个小孩...(Ve)她的反映如何？
T:(声音有些迟疑，好像有什么令她惊奇的)....她感到比拟好了...
A:她有说什么？(Ae)
T：嗯..不....她想要自己想想...也就可以好些。
A:如果你现在能照射她的身体姿势，你会乐意承受她的感觉..(Ke→Ki).
T:(向下且向右看，眼神失焦)...不....她依然是那么苦楚...(又开始哭泣，并向前伏倒。)
A:坐直回来..(帮她坐直)...看着我...好..握住我的手..再凝视这个女孩...(Ve)问本人还有什么你能够做的..(Ai,d)(T的眼睛向下且向左挪动)...好..当初你能看到任何可能帮助这个女孩的方式吗？(Vi)
T:(眼睛向上且向左移)我能使她恢复..我告诉她做深呼吸..她没做多少呼吸...我可以告诉她...她最想要的是什么..我可以告诉她看着我..
A:好..现在想像如果你确切能那么做，感觉会如何？(Ke)
T:(眼球地位转变了很屡次，最后停在右下方)嗯..好了...
A:注视这个小孩...她的反应如何？(Ve)
T:她放松很多了...她不再哭泣了....(T的眼睛移动了左止方。)
A:当你留神她时，我要你告知我是否..如果你能映射她的身材...是否你会乐意蒙受她的感到？(Ke→Ki)
T:(往上且往左看,面对6号客户需要注意的问题，然后往右下，然后往左上)嗯...嗯哼...
A:好..很好...现在我要你开始映照她(Ke)。
T:好..(调剂她的姿态,有用的技巧－－防弹衣，把手放在腿上，头偏向右下方。)
A:现在我要你进入她的身体一会儿，如此你可以知道她的..感觉(Ki)...在你实现后...我要你看(Ve)是否有其他事你可以用来协助这个小孩面对这些感想．
T:(向右上看，并且从新调整她的姿势，坐直了起来我可以带她离开所处的境地..我可以带看到某种新的境地.....)
A:你已看到了那个境地？
T:(眼球前后变动，由右上变到左上的位置)..可以...
A：想像你带她到那里的感觉...并且注视她及聆听她，看她的反应如何？
T:(眼球由上向右，再向右下，再向上)..好了...(开始露出笑颜，并且拍板)....
A:现在我要你再进她(Ke→Ki)并且看(Vc)她还需要做些什么．
T:(向右下看，而后向左上看)她须要张开眼睛看看周遭，并且看看周遭的所有的漂亮事物..
A:想像你自己让她那么做..(Ke)她的反应如何？
T:(眼球前后活动，由左上向右上移动，微笑，并且做了深呼吸)她爱上它们..就似乎她进了一个新的世界...
A:她还需要任何货色吗？
T：不，她在那里很快活．
A:她...现在我要她留在那里一会儿...而且我要你回来这里，如斯我能力问你一个问题...
T:好...(注视A)
A:今后当你看到那些曾让你惧怕的手势，或是听到那些曾发那种反响的字眼..你能做什么？
T:(暂停了一会儿)嗯...我可以打开眼睛看看周遭？
A:(微笑)那就对了...如果你处于生理上的危机，你会怎么做(以握紧拳头及皱眉来对T做出恐吓的手势．)
T：(神色发白而且面无表情．犹豫了一会儿，然后恢复了脸色．)...我...我做了(笑)..我没有跑掉...
A:那就对了...(微笑)...你会微笑，而且觉地好些..而且只要你需要，你都可以向上看，并且看那个小女孩开大了她的眼睛...仔细察看她周遭的任何事物..
这位医治师完成了工作室中之后的训练，不再受到烦扰，而且，事实上有了这次的参考教训，她可以极为敏捷地组合各种资源．在这次研习会后没多少个星期内，她处置当事者的才能戏剧性地改良了．以至于她的当事者在相互口传下，一下子增添了三倍．因为她确当事者上门率是那么疾速地增长，在她的事务所中的其他的治疗师们还基本不知道产生了什么．最后她分开了那家事务所，并且发明了个人事业的顶峰．
本文来自：逍遥右脑记忆 /nlp/26513.html
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