从西方带来工业时代的几百年里，右脑被压迫了几百年的时间，"人的世纪"的到来给二十一世纪的人民带来了更大的福音，二十一世纪有很多的改变促进右脑开发的进程，从"需求社会"过渡到"丰裕社会"的社会形态的改变；从传统西方形而上学回归到东方审美主义，从理想主义回归到感性主义的生存哲学的改变；从数字化到体验化，从科技到情感的生产方式的改变；从效率到满足感，从有用到娱乐的生活方式的改变，这些都是右脑的特长，有利于右脑的开发。

大脑重量的增长角度来说，3 岁以前增长得比较快，3 岁以后相对缓慢一些。0-3 岁是人类大脑高速发展的黄金时期也是右脑潜能开发的关键期。 研究人员通过调查发现，婴儿刚出生时大脑占成人大脑（成人 1560 克）的 25%，即 390 克；10 个月婴儿的脑重是成人的 50%， 即 780 克；2.5 岁幼儿的脑重是成人的 75%，即 1170 克；1 岁幼儿的脑重是成人的 60%，即 936克；7 岁孩子的脑重是成人的 90%，即 1404 克。 与此同时，脑神经纤维的形成速度在 0-3 岁时也是快速发展的。 此时，是树突生长的关键期，大脑中树突网络结构密集，轴突髓鞘化的速度加快。 这些都为 0-3 岁婴幼儿大脑的潜能开发奠定了必要的生理基础。

现代社会对人才的定义已经有了新的诠释， 更多时候人们更侧重于培养人才的创作能力。培养创造能力就要求人们打破常规，把那些看起来毫无关系的信息链接起来。例如，牛顿看到苹果落地，引发思考，最终发明了牛顿第一定律。 也就是说，创造能力的发展对一个人的成功与否起着非常大的作用。对右脑的潜能开发就是对人创造培养的需要。在这个优胜劣汰的社会环境里，一个人要想脱颖而出，光靠循规蹈矩、埋头苦干，恐怕已经很难达到社会的要求。

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