铁律。只有理解领悟了这四条铁律，做好充分的思想准备，你才能最有效的突破
英语——以超常的速度突破！！
铁律一：先突破后积累。
很多学习都符合“先突破后积累”的理论。先突破是指开始学习时对基本的
要素或基础环节进行反复操练，达到最高熟练程度，融入血液达到条件反射。然
后再去学习其他的学习资料，就会健步如飞。
对于一篇英文的文章来说，已经包括了所有发音的要素（所有音标和发音规
则）。所以，通过反复模仿一篇文章就可以突破发音，给自己意想不到的收获。
挑选你最喜欢的文章，或者挑选你最敬仰、爱戴或崇拜的外国人的一小段演
讲，反复操练，就足以攻克所有的发音。等到彻底攻克一篇文章的发音以后，再
学习第二篇和第三篇，就轻而易举了。
反复操练琢磨、彻底突破一篇；然后举一反三，掌握三篇，从此，你的发音
就彻底不成问题了。
铁律二：成就感是持久动力的源泉。
在我们每个人的奋斗中都会发现，“毅力”在无论多努力的情况下只能坚持
一段时间。对于同学们早已头疼不已的英语来说，而好像兴趣几乎是没有什么用
的事。所以，洛基英语根据实践提出：英语学习的成就感是持久动力的源泉。
我们经常说：之所以英语学习没有提高是因为同学们一直在“参观”英语，
而不是掌握英语。大家都在迷迷糊糊似懂非懂的学习中痛苦的度过。在学校里更
是如此，做了无数的阅读，学了无数的课文，都是在观光旅游，而非真正的掌握
英语。
在我看来，与其花费这么多的时间走马观花，不如花时间集中攻克一篇文章。
将这篇文章彻底攻克，彻底拿下。
在我看来，一篇文章要像炸弹一样炸开同学们的心扉。当每个人都站在讲台
上就像美国总统一样进行演讲时，所有人都会被打动，而自己学英语的信心也会
几百倍的提高。
铁律三：英语学习要解决心理障碍。
“书读百遍，其意自见”“读书破万卷，下笔如有神”这样的格言谁都会说，
但是提起读英语，谁也不敢大声读。一方面，中国学生都比较内向，不敢公众展
示；另一方面，同学们的发音太差，读出来怕别人笑话。不管英语多差的同学都
可以将一篇文章模仿得和外国人一模一样，只要你一开口，所有羞怯、自卑都会
在掌声和赞美中烟消云散。
帮助自己进行自我突破的方法有很多。很多演讲高手都是对着镜子进行自我
练习的。当他们习惯了镜中的自己时，就开始接受自己，喜欢自己，并且建立起
了对自我的认可和信心。
铁律四：英语学习永远离不开嘴。
即使是林肯这样伟大的人物，每天早晨到办公室第一件事就是大声朗读报纸。朗读是阅读的必经之路，没有足够数量和足够熟练的朗读我们就无法像母语
一样把英语植入骨髓和血液，随时随地快速反应。通过对一篇文章足够深刻的体
会，感觉就像是自己说出来的一样，这就为以后英语学习的目标打下扎实基础。
想要建立起对文章良好的感觉，还有一个很棒的方法，那就是为文章配上精
彩的背景音乐，然后跟随着音乐进行练习。这就是为什么歌曲总是容易传唱的原
因。
查理老师所模仿希拉里的演讲录音，以及我们集训营课堂上“独立日”的演
讲，之所以成为最火爆最常被学员使用的英文段落，就是因为这些精彩的短文都
配套有最精致的音乐。当你随着音乐开始演讲，你就会感觉自己就是文章的原创
者，你会感觉自己站在世界的巅峰。
那么，我们应该如何学习好“一篇文章”，并完成最终的突破呢？请看以下
七大步骤。
“一篇文章突破发音”的操作方法：
第一步：挑选一篇你喜爱的文章，然后查字典。给每个单词都注上音标；（不
要偷懒，不要以为“我都知道了”，务必逐字标注音标）
第二步：扫清所有词汇和句型的疑难；
第三步：跟着磁带一句接一句反复模仿，直至一模一样；
第四步：每个句子进行中英文快速翻译，渐渐做到一整段自如翻译；
第五步：想象着这篇文章就是自己说出来的一样，充满感情脱口而出；
第六步：不断和自己比赛，用最清晰、最快速的语速，将文章背诵出来；将
背诵的速度用秒表记下来，至少5 次突破自己的速度极限。
第七步：经过熟练的练习后，创造机会站在别人面前像外交官一样演讲出来。
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