8
分)
这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的;一面就听各种山鸟呼朋唤侣,和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。……最有意思的是云雀,时常从面前不远草丛中起飞,一面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中钻去,仿佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群,却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后,忽然又像个小流星一样,用极快速度下坠到草丛中,和其他同伴会合,于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子纪多不过十四五岁,嗓子通常并没经过训练,有的还发哑带沙,可是在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种淳朴的本色美。
——《云南的歌会》
14
.依照示例,概括选文所表现的不同的
“
美
”
。(
2
分)
→
→
(示例)女孩子歌声的淳朴本色美。
15
.试举一例说明作者表现自然景物的
“
美
”
所运用的手法及其表达效果。(
3
分)
16
.有人认为,选文花费笔墨描写自然景物属偏离
“
内容
”
与
“
主旨
”
之败笔,你的看法及理由是什么?(
3
分)
【答案】
14
.答案示例:报春花色彩的意象美(或报春花的色彩美);云雀飞翔的情态美(或动作美)。
评分:每空
1
分,共
2
分。意思对即可。
15
.答案示例:
①
如
“
马上一面欣赏
……
模仿天空而成的
”
,运用拟人、比喻修辞,表现报春花的生动可爱和醉人的色彩;
②
如
“
最有意思的是云雀
……
又接着起飞
”
,运用动作描写,表现出鸟儿飞翔的轻盈姿态和自由自在。
评分:举例
1
分,答对手法及表达效果
2
分,共
3
分。只举出例句不得分。意思对即可。
16
.答案:不同意这种观点。
①
写自然景物,既是对
“
山路漫歌
”
情景的实写,又为
“
漫歌
”
创设情境,也是一种映衬,以优美环境映衬优美的歌声。
②
写景同样表达了作者对美好生活的赞赏。
评分:看法
1
分,理由
2
分,共
3
分。
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