活动目的：

　　*能将树叶贴在小金鱼的尾部*体验小金鱼的着急和快乐情绪

　　活动准备：

　　挂图、故事活动流程：出示挂图——寻找金鱼的尾巴——教师示范

　　活动过程：

　　导入部分

　　1.出示挂图

　　2.根据挂图教师创编故事（引起幼儿对活动的兴趣）有几条小金鱼在水里游来游去做游戏，忽然有的小金鱼尾巴不见了，小金鱼很着急，小金鱼说，小朋友们，我没有尾巴就不会游泳了，怎么办呢？小朋友们，我们帮小金鱼想想办法好吗？

　　寻找金鱼的尾巴

　　1.下位寻找树叶，教师引导幼儿在树叶中识别，找出最像小金鱼尾巴的树叶。

　　2.找到后请幼儿回到位子上去小结：这下好了，小金鱼的尾巴找到了，让我们把尾巴送给小金鱼好吗？

　　教师示范粘贴方法

　　1.把树叶的一面涂上浆糊，贴在小金鱼的尾部，用手轻轻按一下

　　2.幼儿操作：教师巡回指导活动的延伸：让幼儿欣赏自己的作品。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/926773.html

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