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泥塑科研活动饼干

编辑: 路逍遥 关键词: 小班其他活动 来源: 记忆方法网

泥塑科研活动:饼干

活动目标:

1、 运用搓,压等技能做圆形,方形等饼干。

2、 学习用辅助工具刻成饼干的花纹。

活动准备:人手1份橡皮泥,泥工工具若干。

活动过程:

1、 导入活动:

教师:我要开个“饼干商店”,由教师做营业员,请小朋友帮进货,好吗?请你想一想,准备做什么样的饼干?

2、

幼儿制作:

(1)“想好的小朋友,可以动手做了,如果有困难可以请同伴或老师帮忙!

(2)幼儿操作时,教师启发幼儿为饼干商店制作各种各样不同形状、花纹的饼干

(3)提醒督促幼儿,保持桌面,地面与衣服的整洁。

3、 展示个别幼儿有创意的饼干,让其他小朋友学习:

“你们的饼干做好了吗?刚才我看到有一个小朋友的饼干很特别,我们一起来看看,你也会做这种饼干吗?幼儿尝试,若有不会的可引导幼儿问问这个小朋友怎么做。

4、 结束活动:

“今天我们小朋友做了这么多的小饼干,我们一起来把“饼干商店”布置吧。”

教师与幼儿共同布置活动室。

5、 延伸活动:

“饼干商店”开张了,欢迎小朋友来“饼干商店”买饼干!

活动反思:

这次活动效果很好!一开始幼儿听说是开“饼干商店”,十分积极,有幼儿因为比较兴奋,在做饼干时,幼儿凭自己已知经验进行想象,捏制橡皮泥,看得出,有洱的差异比较大,有的幼儿光做圆形、方形,三角形的饼干,对于卡通形、星形等形状的饼干也没有想,而有的幼儿却做了不同形状,不同花纹的饼干!



本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/813463.html

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