活动由来

下雪了，孩子们非常高兴在幼儿园的草地上、树上找雪。这时一个孩子叫到：“老师，您看这枝条上长了许多红色的芽，它是花还是叶？

活动目标

问题板块

主题墙报

区域游戏相关内容

家园合作

资源利用

1、了解春季植物的变化，感受春季的美好。2、通过观察了解连翘的生长过程。3、学习统计的方法。
4、学习折叠剪五瓣花，六瓣花。

5、通过对比区分迎春花，连翘花。6、培养幼儿用自己的实践来证明自己的想法。

幼儿：
1、“下雪天花为什么会发芽？”

2、这芽是花还是叶？
3、它有几瓣？

老师：
1、迎春与连翘的不同，相同。
2、它们是先开花还是先长叶？

利用小墙饰，与自然物相结合。

记录统计不同时间芽的发育的过程。

图书区：投放有关灌木的书。

把活动的内容向家长公布，请家长帮助寻找相关资料或解答幼儿的提问。

1、园所内的植物。

2、家长资源。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/693509.html

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