现在的孩子一个个的可愿意听关于动物的故事了。现在的故事都差不多，读起来感觉没意思，因为得让孩子理解故事，能听懂老师所讲的意思，教师要想尽各种办法来激发孩子，孩子的想法单纯，让孩子明白故事中的所表达的意思，稍微有一点难度。

　　本课我先拿出来大灰狼，在孩子的记忆里大灰狼都是坏坏的，在故事里大灰狼的角色都不是太好，给幼儿留下了深刻的印象。小班孩子理解能力不是太强，我简单的提问让孩子分清故事里的好坏，知道我们应该学谁。设计的简单，但还是有点没迎合上孩子的想法，还得继续研究和反思。

        >>小班故事教案 小乌龟的机智聪明

　　

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